11月13日晚上，哈工大校本部和威海校区的教师教学发展中心就“中期学生反馈”教学咨询项目开展线上交流。教务处副处长陈雷主持了会议，校本部教发中心教学咨询专家黄芙蓉和田径为我校区的教学咨询师做了“中期学生反馈”的培训。

“中期学生反馈”（Midterm Students Feedback，MSF）起源于美国密歇根大学，是国内外高校普遍采用的一种教学咨询形式。MSF 作为教学的“评估诊断”，通常在课程前期或中期进行。通过咨询员参与教学活动，观察、收集、汇总、分析教师与学生在多个维度的表现和信息，协助教师反思教学工作，寻求改进教学的策略与举措。

黄芙蓉详细介绍了“中期学生反馈”的内容和流程，包括什么是中期学生反馈、为什么需要中期学生反馈、中期学生反馈可以实现哪些目标和怎样实施中期学生反馈等。田径分享了“中期学生反馈”的经验和注意事项。与会教师针对“中期学生反馈”进行了深入的交流。

    我校区拟于2021年春季学期开展“中期学生反馈”的教学咨询服务工作，为教师提供个性化的咨询与服务，帮助教师发现和协助教师解决教学中的问题，搭建师生沟通桥梁，提高课堂反思能力，提升教育教学水平。