各相关学院：
为深入贯彻《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发(2017) 95号）和《教育部工业和信息化部中国工程院关于加快建设发展新工科实拖卓越工程师教育培养计划2.0的意见》（教高(2018) 3号）等文件精神，落实《教育部高等教育司关于在有关高校进一步加强教育部—华为“智能基座”产教融合协同育人基地建设的通知》，推进华为“智能基座”产教融合协同育人基地2.0建设工作，决定在校区开展相关项目申报工作，具体内容如下：
一、建设目标
通过教学改革及课程内容优化，建立以鲲鹏、昇腾、华为云、鸿蒙、RUST为技术底座的高校人才培养体系，提高高等教育支撑解决关键核心技术“卡脖子”问题的能力和水平；不断深化产教融合，持续为鲲鹏、昇腾、华为云、鸿蒙、RUST产业链输送高质量人才，着力构建以信息技术领域关键核心技术为基础的产业与人才生态。
二、建设内容
聚焦计算机、软件工程、人工智能、电子信息等信息技术领域，加快新工科建设，以产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养改革、教学资源建设、师资培训，强化学生创新创业和实践能力培养，造就大批能够适应和引领新一轮科技革命和产业变革的卓越工程人才。
（一）改革课程内容。华为公司支持高校建设融合鲲鹏、昇腾、华为云、鸿蒙、RUST等最新产业技术的核心课程和数字教学资源，推动高校更新教学内容、完善课程体系，建设适应行业发展需要、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推厂应用。
（二）开展教师培训。华为公司提供经费和资源，由高校和企业共同组织开展面向教师的鲲鹏、昇腾、华为云、鸿蒙、RUST产业关键核心领域技术培训和人才培养能力培训，提升教师教学水平和实践能力。设立奖教金，奖励基地优秀授课教师。
（三）优化实践条件。华为公司提供基于鲲鹏、昇腾的服务器、板卡、华为云等软硬件资源，支持高校建设实验室、实践基地、实践教学资源等，提高实践教学质量。支持基地向华为公司推荐优秀学生参加实习或就业。
（四）加强创新实践。华为公司提供师资、软硬件条件等，支持高校设立俱乐部或社团，组织学生参加各类创新创业实践及开发者大赛，举办技术沙龙、学生开发者训练等相关活动。
三、课程改革项目申报
将鲲鹏、昇腾、华为云、鸿蒙、RUST的知识点（华为提供31门课，供相关教师选择合适课程开展合作）与专业现有课程相结合，共同开发课程（课程、教材、教学案例、实验环节等），输出课程包，纳入专业教学计划并开课教学，并且立项后三年内至少开课一次。课程涵盖通用计算和人工智能领域31门专业学分课。
四、申报要求
鲲鹏、昇腾技术方向课程按课程群申报，华为云、鸿蒙、RUST技术方向课程按单门课程申报。
请相关学院组织教师认真研讨，明确改革内容，确定课程清单和具有合作意向教师名单，完成附件2（签字扫描版）和附件3（电子版）的填写，于2024年6月18日下班前完成汇总提交教务处。具有合作意向教师请扫描二维码加入华为智能基座课程建设群。
联系人：张振宇、刘鹏
电话：5682036、5687536
教务处
2024年6月6日
