各学院：

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实全国、全省教育大会精神，推动高校落实立德树人根本任务，促进信息技术与教育教学融合创新发展，引导广大教师潜心教书育人，争做“四有”好老师。经山东省教育厅研究决定举办2022年度山东省普通高等学校教师教学创新大赛（以下简称大赛）。现将有关事项通知如下：

一、大赛目标

（一）落实立德树人根本任务。

紧紧围绕高等教育高质量发展主题，强化人才培养中心地位和本科教学基础地位，发挥课程育人主渠道、课堂育人主阵地作用，推动高校深化教学改革，以教学改革促进学习革命，推动教师潜心教书育人，担当起学生健康成长的指导者和引路人。

（二）建设专业化创新型教师队伍。

树立“学生中心”教育理念，引导高校创新基层教学组织构建与运行模式，建设学习共同体，形成传帮带机制，开展教学研究与指导，推进教学改革与创新，引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学。

（三）提升教师教学创新能力。

提高教师现代信息技术与教育教学深度融合的能力，引导教师创新教学理念、更新教学内容、优化教学方法与手段、完善教学考核与评价，积极探索智慧教育新形态，以赛促教，持续推动我省一流本科课程建设。

二、参赛对象

拥护党的领导、坚持党的路线方针政策、忠诚党的教育事业、师德师风良好的普通本科高校在职在岗教师，均可报名参赛。鼓励以团队形式参赛，团队成员可包括1名主讲教师和不超过3名团队教师，团队教师须有明确、合理的任务分工。报名教师所主讲的参赛课程，须为近五年讲授2轮及以上的本科课程。

2017年以来，获得过山东省高校教师教学创新大赛、山东省高校思政课教学比赛、山东省高校青年教师教学比赛省级奖励的教师可以报名参赛，成绩优秀者推荐参加国赛，但不再重复授予同等或低等次省级奖项。

三、赛制及安排

大赛分为校级初赛和省级决赛。

（一）校级初赛。

校级初赛（以下简称校赛）依托大赛官网，参照省赛规则组织实施。校赛参赛人员于2022年1月10日前线上提交材料，材料提交具体要求详见第四大项，校赛网址：https://hitwh.mh.chaoxing.com。校区根据报名情况和比赛情况确定校赛获奖比例，认定为校级竞赛获奖。

（二）省级决赛。

1.省级决赛报名。省级决赛（以下简称省赛）实行限额推荐。推荐限额由两部分组成：一是基础推荐名额，根据大赛官网记录的校赛参赛教师数同比例确定；二是奖励推荐名额，根据上届获奖情况确定。分学校具体推荐限额另行通知。

参赛教师的职称结构要求正高组人数不少于学校推荐总人数的1/3（按照四舍五入计算）。 2022年1月24日前，省赛参赛选手通过大赛官网进行报名，并提交申报书、教学创新成果报告、课堂教学实录视频及相关材料。

2.省赛评审。省赛由大赛组委会负责组织，按照主讲教师专业技术职务，分为正高组、副高组、中级及以下组3个组别。省赛评审包括网络评审和现场评审两个阶段。网络评审阶段。由专家评委进行网络评审，2022年2月底前完成。网络评审满分为60分，其中课堂教学实录视频成绩40分、教学创新成果报告成绩20分。根据网络评审成绩由高到低排名，遴选100名左右参赛教师进入现场评审。现场评审阶段。现场评审于2022年3月上旬左右进行，具体赛程安排另行通知。参赛教师要结合教学大纲与教学实践，进行不超过15分钟的教学设计创新汇报，专家评委依据参赛教师的汇报进行10分钟的提问交流，现场评审满分为40分。选手的最终成绩，由网络评审成绩和现场评审成绩综合确定。网络评审阶段和现场评审阶段具体评分标准详见附件1。

3.确定全国赛选手。根据第二届全国高校教师教学创新大赛有关规定和分配我省的推荐名额，山东省教育厅依据省赛各组别比赛成绩，分部属高校和省属高校择优推荐参加全国赛人选。

四、材料报送要求

参赛人员登录校赛网址：https://hitwh.mh.chaoxing.com，按要求提交如下材料：

1.申报书。申报书样式详见附件2-1。

2.教学创新成果报告。教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。教学创新成果报告包括摘要、正文，字数 4000 字左右为宜。教学创新成果的支撑材料及目录详见附件2-2。

3.课堂教学实录视频及相关材料。实录视频为参赛课程中两个1学时的完整教学实录，具体要求详见附件2-3。与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。参赛教师所需提交的相关材料（申报书除外）和现场汇报环节中均不得出现参赛教师姓名及所在学校或校区名称等相关信息。

校赛平台操作指南见附件3，材料提交截止时间：2022年1月10日。

五、省赛奖项设置

1.个人（团队）奖。 按组别分设一、二、三等奖， 其中一等奖10%左右、二等奖20%左右、三等奖30%左右。

2.优秀组织奖。 大赛开展过程中，对教师参与度高、大赛成绩突出、影响效果明显的组织单位，授予“优秀组织奖”。

附件：2022年度山东省普通高等学校教师教学创新大赛材料.zip

教务处   

2021年12月24日