各位同学、授课教师：
提高学生课程学习成效与教师教学质量，是教学与人才培养的核心工作。学期内过程性评教是课程教学质量保障的重要举措，也是师生沟通互动的重要途径。
为积极践行“学生中心，成果导向，持续改进”的质量保障理念，搭建师生之间及时沟通教与学的信息桥梁，促使教师持续改进教学，更好地促进教学相长，按照《哈尔滨工业大学课程教学质量综合评价实施办法》（哈工大本〔2024〕16号）要求，现开展2024年春季学期本科课程过程性评教，具体事宜如下。
一、过程性评教流程
学生通过登录“本科教学管理与服务平台”系统，使用“教学评价”菜单下的“课程教学实时沟通”功能，可以向授课教师反馈课程学习感受、困惑、建议和意见，及时与授课老师进行线上教学交流，具体操作流程见附件。
二、过程性评教用法
1.在课程结束前，学生可以利用本功能随时、多次对授课教师教学进行反馈。
2.授课教师可以随时查看到隐去学生个人信息的反馈内容，以便参考改进。
3.系统内设有“教师回复”功能，授课教师可针对性地进行回复。
未尽事宜，可咨询教务处，联系人：赵雪洁，联系电话：5687286。
教务处
2024年4月8日
